Kita Solok | MentrengNews. Com – Guna menjawab tantangan zaman dan memperkuat budaya literasi di lingkungan pendidikan Islam, Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kota Solok resmi menggelar kegiatan “Transformasi Perpustakaan Madrasah Menuju Perpustakaan Digital”, Senin (26/7/2026).
Acara yang berlangsung di Aula Abubakar Kantor Kemenag Kota Solok ini dibuka secara resmi oleh Kepala Kantor Kemenag Kota Solok, H. Amril. Pelatihan ini mengusung tema “Meningkatkan Kompetensi Tenaga Perpustakaan Madrasah dalam Mewujudkan Layanan Literasi Digital yang Modern, Inovatif, dan Berkelanjutan.”
Dalam laporannya, Ketua Pelaksana yang juga menjabat sebagai Kasi Pendidikan Madrasah (Penmad), H. Muhibut Tibri, menyampaikan bahwa kegiatan ini diikuti oleh 15 peserta. Para peserta terdiri dari jajaran Kepala Madrasah (MAN, MTsN, dan MIN se-Kota Solok) serta pengurus perpustakaan dari masing-masing satuan pendidikan. Untuk mengupas tuntas materi, panitia menghadirkan narasumber ahli dari Dinas Perpustakaan Kota Solok, Budiman Muslim.
Kepala Kantor Kemenag Kota Solok, H. Amril, memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada Seksi Penmad atas inisiasi langkah strategis ini. Ia berharap ilmu yang didapat tidak berhenti di ruang seminar, melainkan dapat langsung diimplementasikan di madrasah masing-masing.
“Pengelolaan perpustakaan madrasah saat ini dihadapkan pada tantangan besar. Kita dituntut untuk beralih dari pola konvensional menuju sistem digital yang responsif terhadap era informasi. Jika dikelola secara digital dan modern, banyak kemudahan serta manfaat besar yang akan kita dapatkan,” tegas H. Amril dalam arahannya.
Lebih lanjut, H. Amril menekankan empat pilar utama yang harus dipahami dan diterapkan oleh para pengelola perpustakaan madrasah:
1. Modernisasi dan Akses Digital: Melakukan modernisasi sistem serta mempermudah akses koleksi buku secara digital bagi seluruh warga madrasah.
2. Penguatan Kapasitas SDM: Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme pustakawan atau pengelola perpustakaan secara berkelanjutan.
3. Integrasi Pembelajaran Kreatif: Mengintegrasikan buku dan sistem digital dengan kurikulum pembelajaran kreatif agar perpustakaan menjadi pusat sumber belajar yang aktif.
4. Kolaborasi Strategis: Membangun kolaborasi dan sinergi yang kuat di internal madrasah, melingkupi Kepala Madrasah, Wakil Kepala Bidang Kurikulum, hingga Kepala Urusan Tata Usaha (Kaur TU).
Melalui pelatihan ini, Kemenag Kota Solok berkomitmen untuk terus mendorong madrasah di wilayahnya agar tidak hanya menjadi pusat pendidikan agama, tetapi juga menjadi pelopor penciptaan ekosistem literasi digital yang unggul dan relevan dengan perkembangan zaman.(helda)
